Tiimipalavereja, joihin yritetään mahduttaa “kaikki mahdollinen”.
Pitkiä, raskaita dokumentteja, joita kukaan ei ehdi hyödyntää.
Päällekkäisiä kirjauksia ja epäselviä tavoitteita.
Tuttua?

Varhaiskasvatuksen arki on tiimityötä. Silti liian usein tiimit kuormittuvat rakenteista, jotka eivät tue työn sujuvuutta.

Väitöstutkimukseni jälkeen olen tarkastellut tiimityötä varhaiskasvatuksessa opettajan, kouluttajan ja tutkijan rooleista käsin. Näiden kokemusten kautta on avautunut laaja näkymä siihen, miten eri kunnissa tiimejä kehitetään. Yhteinen nimittäjä on selvä: kehittämistahtoa on paljon, mutta suunta ei aina ole kirkas.

Usein ongelma ei ole tekemisen puute vaan se, että tekemistä on liikaa ja se on hajanaista. Tiimipalavereihin kasataan helposti kaikki mahdollinen arvioinneista kehittämistyöhön ja koulutusten purkamiseen. Samalla dokumentit paisuvat, päällekkäisyydet lisääntyvät ja arjen työ etääntyy kirjauksista. Lopulta syntyy tilanne, jossa aikaa kuluu, mutta vaikutus jää ohueksi.

Toimiva tiimityö ei kuitenkaan synny lisäämällä, vaan karsimalla. Keskeistä on tunnistaa, mikä tukee arjen yhteistyötä ja pedagogista työtä ja mikä vain kuormittaa sitä.

Tämän ajatuksen pohjalta olen kehittänyt käytännönläheisen työvälineen varhaiskasvatuksen tiimeille. Tiimin vuosi -kirjan ytimessä ovat:
• Selkeä vuosikello, joka tuo rytmin tekemiseen
• Tiimisopimus, joka ohjaa arjen yhteistyötä
• Ryhmän varhaiskasvatussuunnitelma, joka tukee pedagogista työtä
• Rakenne tiimipalavereihin, joissa asiat menevät eteenpäin

Katso näytesivut ja vakuutu



Kaikkia näitä yhdistää ajatus yksinkertaisuudesta ja väljyydestä. Tarkoitus ei ole lisätä uusia velvoitteita, vaan luoda tilaa yhteiselle ajattelulle, keskustelulle ja reflektiolle. Kun rakenteet ovat selkeät, tiimi voi keskittyä olennaiseen.

Parhaimmillaan tiimityö on yhteistä oppimista. Se on tilaa ajatella yhdessä, jakaa näkökulmia ja rakentaa ymmärrystä arjen keskellä. Kun jokainen tulee kuulluksi ja rakenteet tukevat tekemistä, syntyy myös hyvinvointia ja innostusta työntekijöille ja lapsille.

Arvio:

Mahtavaa, että tiimityön tukemiseen panostetaan tällaisella käytännöllisellä, innostavalla materiaalilla. Liputan isosti varhaiskasvatuksen tiimityön puolesta, ja mielestäni tämä matsku auttaa niin tiimityön johtamista sekä ihan koko tiimiä kehittymään ja kehittämään laadukasta varhaiskasvatusta. Lopulta tiimityöhön panostaminen vaikuttaa henkilöstön hyvinvointiin, koko yksikön toimintaan ja ennen kaikkea lapsen hyvään arkeen. Samuli Rannan pohjat tiimin vuosikellolle, tiimisopimukselle ja ryhmävasulle tarjoavat hienot työkalut ja muistitukea kiireisissä, koko ajan muuttuvissa olosuhteissa. Näillä voidaan rakentaa yhdessä hyvää arkea lapselle ja ryhmälle, jota myös arvioidaan säännöllisesti työkalujen avulla.

Toivon kovasti, että kunta- ja työnantajatasolla osataan nähdä tiimityön arvo ja ohjataan henkilöstöä ottamaan Rannan tiimityön tuen materiaaleja käyttöön. Miksi? Koska varhaiskasvatuksessa tiimityö on merkittävä henkinen resurssi, johon panostamalla panostetaan samalla alan veto- ja pitovoimaan.

— Heini Ruuskanen, varhaiskasvatuksen opettaja


Tutustu kirjaan