Mirkka Auvinen – Susanna Sinivirta (kuv.)

Rapina-apina

Kutkuttavaa sanataidekasvatusta lapsille

Rapina-apina-kirjan tavoitteena on:
1. rikastaa lapsen ja aikuisen yhteistä lukuhetkeä vuorovaikutteisilla elementeillä
2. ravita lapsen ja kasvattajan mielikuvitusta sanataiteen avulla
3. lisätä kasvattajien tietoisuutta sanataiteen mahdollisuuksista lukutaitotyön aisaparina.

Mistä kaikkialta löytyy pöriseviä sanoja? Millaisia kutkuttavia juonenkäänteitä voi sujauttaa tarinaan? Millaisia kirjoja on menninkäisten kirjastossa? Arkiset asiat alkavat näyttää erilaisilta, kun laittaa Rapina-apinan mielimyssyn päähän ja astuu sanataiteen maailmaan.

Sanataiteella voidaan luoda pohjaa kielitajun, sanavaraston ja lukutaidon ja -innon kehittymiselle. Lukuhetkiin yhdistetty sanataide vahvistaa lapsen osallisuutta ja innostaa häntä ilmaisemaan itseään omien tekstien ja tarinoiden avulla.

Rapina-apina koostuu samaistuttavista arjen tarinoista ja kuhunkin tarinaan liittyvistä sanataideharjoituksista, joissa leikitään ja taiteillaan sanojen lisäksi musiikin, kuvallisen ilmaisun ja liikkeen avulla.

Teos sopii varhaiskasvatukseen, esi- ja alkuopetukseen sekä koteihin.

Harjoitukset eivät vaadi lapselta kirjoitus- tai lukutaitoa, sillä aikuinen toimii tarvittaessa kirjurina.

Tässä yksi kiva tehtävä kirjasta:

Asettele näytille mahdollisimman monenlaisia vihanneksia ja hedelmiä. Myös lehdestä leikatut kuvat soveltuvat. Tutkikaa yhdessä, millaisia värejä ja muotoja vihanneksissa ja hedelmissä on.

Jokainen lapsi valitsee kolme tunnetta ja jokaiseen tunteeseen sopivan värin ja vihanneksen tai hedelmän. Yhdistäkää väri ja vihannes, jolloin saatte aikaan mielenkiintoisen metaforan.

Esimerkiksi:
• Ilo on keltainen omena.
• Kateus on violetti luumu.
• Rakkaus on vaaleanvihreä keräkaali.

Ei haittaa, vaikka lauseista tulee hassujakin. Mitä tapahtuu, jos lauseita muokkaa siten, että porkkanasta tulee sininen ja tomaatista valkoinen? Millaisia mielikuvia herää? Voivatko mielikuvitusmaassa vihannekset ja hedelmät olla outoja?

Kirjoittakaa lauseet puhtaaksi tietokoneella. Lauseet kirjoitetaan allekkain, jolloin teksti näyttää runolta. Tulostakaa runot, leikatkaa ne sopivan kokoisiksi ja liimatkaa värikkäälle pahville. Runoista voi tehdä seinälle runonäyttelyn.

Mirkka Auvinen on runoilija, musiikki- ja kasvatusalan ammattilainen ja suurperheen äiti. Hän työskentelee kirjastonhoitajana lasten- ja nuortenkirjallisuuden sekä sanataiteen parissa. Hän on kiinnostunut taiteen vaikutuksesta yksilön kasvuun ja hyvinvointiin.

Kuvittaja-kuvataiteilija Susanna Sinivirran töissä luonto on keskeinen elementti. Kerroksellisuus ja leikkisyys kuvaavat hyvin hänen tapaansa luoda kuvaa. Toivo, valo ja lämpö ovat hänelle tärkeitä arvoja.